Qualidade

  • EN
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • Linkedin
Você está em: Início > Mestrado > MESIC > Teses > Tese > Tese de Educação Social e Intervenção Comunitária
ATENÇÃO: Este site utiliza cookies. Ao navegar no site estará a consentir a sua utilização.

Tese de Educação Social e Intervenção Comunitária

O papel do Educador Social na Intervenção Comunitária ¿ Experiência em contexto de Centro Comunitário e ATL

Aluno:Patrícia Maria Silva Branco Lopes
Nº de Aluno: 220000078
 
 
Início: 2024-12-30
Inscrição Definitiva: 2025-01-13
Entrega da Tese: 2024-12-30
Defesa: 2025-04-11
 
Título da Tese: O papel do Educador Social na Intervenção Comunitária ¿ Experiência em contexto de Centro Comunitário e ATL
Tema Definitivo: O papel do Educador Social na Intervenção Comunitária ¿ Experiência em contexto de Centro Comunitário e ATL
Tema Provisório: O papel do Educador Social na Intervenção Comunitária ¿ Experiência em contexto de Centro Comunitário e ATL
Resumo: Este Relatório de Estágio, desenvolvido no âmbito do 2º. Ano de Mestrado em Educação Social e Intervenção Comunitária, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, dá conta do processo de Estágio Curricular desenvolvido no Centro de Reabilitação e Integração Torrejano (CRIT), assim como a intervenção desenvolvida no mesmo. Esta intervenção dividiu-se em três grandes dimensões de atuação: o Centro Comunitário Rosto (CCR), centrando-se na temática das famílias multidesafiadas, o projeto ¿Crescer entre Laços¿, destinado à população idosa torrejana em situação de solidão e/ou isolamento social, e ainda, a terceira e última dimensão, junto das crianças inseridas no ATL ¿Os Rostinhos¿, com quem se desenvolveu atividades. Reflete-se, ainda, sobre o papel da Educação Social no contexto da Intervenção Comunitária, destacando-se as competências da flexibilidade e polivalência como críticas para a intervenção eficaz neste contexto.